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教师参考
新课导入 导入1:蝌蚪能变成青蛙,刚出生的婴儿会吮吸乳汁,人遇到寒冷的刺激会打哆嗦,上课铃声一响,你们马上进入教室,这些生命活动哪些与激素有关,哪些与神经有关?还是两者都参与其中呢?本节课我们将共同探讨神经调节与体液调节的 关系。 导入2:过山车大家都玩过吧。在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,有些人还会狂呼乱叫。此时能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量明显升高。这一现象我们姑且称之为“过山车现象”。 既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢?“过山车现象”的具体调节机制是怎样的呢?这节课我们就来学习相关的知识,学完了我们再重新来审视这些问题。
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