知识与技能:通过与平面向量类比学习并掌握空间向量加法、减法、数乘、数量积运算的坐标表示以及向量的长度、夹角公式的坐标表示,并能初步应用这些知识解决简单的立体几何问题. 过程与方法:通过将空间向量运算与平面向量的运算进行类比,使学生掌握空间向量运算坐标表示,渗透类比数学方法,培养学生的空间想象能力和几何直观 情感态度与价值观:通过提问、讨论、合作、探究等主动参与教学的活动,培养学生自尊、自强、自信、自主等良好的心理潜能和主人翁意识、集体主义精神.
学习目标