(教师参考) 一、教学目标 知识与技能 1.理解物体运动的速度.知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性 2.理解平均速度的意义,会用公式计算物体运动的平均速度,认识各种仪表中的速度 3.能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念 过程与方法 1.体会用比值定义物理量的方法 2.让学生在活动中加深对平均速度的理解.通过生活中的实例说明平均速度的局限性 3.初步领略极限的思想并初步领会数学与物理相结合的方法,进而直接给出瞬时速度的定义