第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成

课标要求：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子、荀子等思想家以及儒家思想的形成。

学习目标： 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过程。掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因及重要意义。 2. 根据教科书与教师提供的材料以及自己的观察所得，进行推理分析，主动探究问题的答案，并学会用观察法、比较法等方法学习有关问题。能对所学内容进行较为全面的比较，概括和阐释。 3. 通过对春秋战国时期思想活跃而繁荣的文化盛况的学习，从而对祖国文化有深入的认识，更加热爱祖国历史与文化，有志于继承和发扬中华民族的优秀文化传统；激发对祖国历史与文化的自豪感，培养自己的爱国主义情感。