教学目标
1.知识与技能：通过学习，知道等式两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍然是等式。 2.过程与方法：根据等式的性质学会解决含有加、减号的方程。 3.情感、态度与价值观：有意识地培养同学们的自学能力。
