丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。

（2）沉迷于网络，影响______________。 （3）_________容易被侵犯。①在开放的网络世界里，侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。②各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

8.如何理性参与网络生活？

答：（1）我们要提高媒介素养，__________________、________、__________。

（2）我们要___________________________________，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会"信息节食"。

（3）我们要学会____________，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 （4）网络无限，自由有界。恪守______、_________是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

9.如何传播网络正能量？

答：（1）我们要充分利用网络平台_________________。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

（2）我们要在网上_______________。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

第二单元 遵守社会规则

1.什么是社会秩序？有什么作用？

答：（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括_______________、___________、__________和______________等。

（2）____________需要秩序。只有大家有序地占有一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱，减少浪费，从而____________，降低管理成本。

（3）社会秩序是____________的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。

2.什么是社会规则？有什么作用？

答：（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （2）社会规则______________。社会规则确定了社会生活的条理和次序，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

（3）社会规则________________。社会规则明确了当有人破坏秩序时，该如何处罚，从而保障社会的良性运行。

3.如何对待社会规则？

答：社会规则不会自动起作用，而需要人们自觉遵守。

（1）如果社会成员能了解规则、遵守规则，以遵守规则为荣，规则的作用就能得到充分发挥。

（2）如果人们不遵守规则，不以违反规则为耻，规则就会成为一纸空文、形同虚设。 （3）如果我们违反规则，就会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门的处罚。

4.自由与规则有什么关系？

答：（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、