2018-2019版化学新设计同步选修六苏教专用课件:专题二 物质性质的探究 专题整合
2018-2019版化学新设计同步选修六苏教专用课件:专题二 物质性质的探究 专题整合第2页

[专题探究]

专题一 探究性实验题 探究性实验题常常重过程轻结果,目的是让我们学会如何去做,如何对信息进行加工。一般通过对无机化合物的化学性质、无机未知反应和实验方案的探究,来考查我们发现问题、解决问题的能力。 化学探究性实验题的一般模式为: