2019-2020学年鲁教版高中地理必修3课件:4.2《 农业与区域可持续发展—以江苏兴化李中镇垛田农业为例 》课件(共34张PPT)
2019-2020学年鲁教版高中地理必修3课件:4.2《 农业与区域可持续发展—以江苏兴化李中镇垛田农业为例 》课件(共34张PPT)第3页

2017全国卷高考考试说明和2013年新课标要求

1. 区域农业发展(必修三)和农业区位因素(必修二)的要求: 区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。 高考试题多从微区域、小角度命题、非全国1卷省区素材 结合图文材料,分析某农业生产特点与其自然和人文条件的联系。 2013课标: 以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 2. 2017年高考说明对地理考核目标的能力要求: 获取和解读地理信息:提炼、分析、总结 调动和运用地理知识:准确运用地理主干知识 描述和阐释地理事物:描述地理现象、阐述其本质和规律 论证、探讨地理问题:观点明确、表述清晰、逻辑严谨