学校(10,5)
少年宫(1,4)
公园(3,1)
电视台(6,2)
书店(6,4)
少年宫
公园
书店
电视台
学校
二、系统梳理
用数对确定位置。
根据数对,在格子图上标出下面物体所在的位置。
例如: