岁时不幸下肢瘫痪，青春韶华，其苦自不待言，他在那一段时间里精神几乎崩溃。正是在这不寻常的心境中，史铁生来到地坛。残垣断壁所呈现出的历史沧桑，让作家充分感受到时间永恒的伟力。这种凝重衬托出个人的微不足道，让不幸的人获得了解脱。地坛对史铁生来说，已不是一般的人文景观，它已进入到作家生活之中，或者也可以反过来说，地坛成为作家栖居的精神家园，他在其中感悟到赖以支撑自己生命的人生哲理和情思。

文化常识

与祭祀有关的名词

　　(1)地坛，即地坛公园，位于北京市东城区安定门外大街，占地37.4公顷。始建于明嘉靖九年(公元1530)，是明清两朝帝王祭祀"皇地祇神"的场所，也是中国现存最大的祭地之坛。

　　(2)牺牲：古代祭祀用的牲畜，色纯为"牺"，如牛、羊、猪；体全为"牲"。

　　(3)三牲：一指古代用于祭祀的牛、羊、猪，后来也称鸡、鱼、猪为三牲。一指夏、商、周三代所用牺牲的总称。

　　(4)太牢：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备为"太牢"。

　　(5)少牢：古代祭祀用羊、豕各一者，叫作"少牢"。

[探究--精研文本]

[整体·感知]

　　课文分两部分，第一部分写了"我"与地坛的故事，第二部分写了在地坛这个大背景下"我"与母亲的故事。地坛使"我"平和豁达地对待生死，解决了"为什么生"的问题。母亲使"我"找到了生存的意义，解决了"怎么活"的问题。地坛是"我"获得生存信念的地方，也是"我"感受母爱最深的地方。

[文脉·梳理]

【答案】　①死，不必急于求成　②母亲

[文本·深读]

■自主探究·····················································································

一、阅读课文第一部分，回答下面的问题。

1．作者是怎样巧妙地将"我"与"地坛"联系起来的？这样开头有什么好处？