人教版小学语文六年级上册《小学语文基础知识点复习归纳》
人教版小学语文六年级上册《小学语文基础知识点复习归纳》第3页

排比就是把结构相同或相似、意思相关、预期一致的词组或句子排列在一起的修辞手法。一般是由三个或三个以上的语词组成。

4、夸张

夸张是一种对事物作"言过其实"的描述的修辞手法。

5、反问

反问是用疑问的形式,表示肯定的意思的一种修辞手法。

判别方法:有问不答,答在其中。

与疑问句的区别:(1)疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句),是有疑而问,需要别人回答。(2)反问是修辞方法中的一种,反问句是无疑而问,意在肯定,不需要别人回答。

6、设问

设问是为了引起读者注意和思考,明知顾问、自问自答的一种修辞手法。

要注意区别设问句与反问句:从句型特点上看,设问句是自问自答,答随问后;反问句是答在其中,让人从问中体会答案。

7、对偶

特点:字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。常出现在"五言"或"七言"古诗中。

(四)句式变换

句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。小学生学习和考试中常见句式变换主要有以下几种:

1、扩句和缩句

扩句是把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。

扩句时要注意:

(1)不能改变原句的基本意思和句型。(2)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。

缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。

缩句时要注意: