5.中学生迷恋网络有哪些负面影响。

　　第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。

　　第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。

　　第三，影响身心健康成长。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。

　　6.我们应如何保护自己的个人隐私？

　　答：①密码要有差异；

　　 ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；

　　 ③慎重填写问卷；

　　 ④不随意留联系方式；

　　 ⑤电脑要安装防火墙。

　　（二）合理利用网络

　　1.警惕网络中的陷阱

　　（1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；

　　（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；

　　（3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。

　　（三）合理利用网络

　　1.怎样理性参与网络生活，做网络的主人？

　　（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

　　（2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会"信息节食"。

　　（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

　　（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。

　　2.如何辨别网络谣言？

　　答：①注意信息出处②关注官方信息③对信息进行多方验证④辨识信息内容⑤向家长老师和专家求助

　　3. 怎样做一名负责的网民？

答：自觉遵守道德和法律，，对自己的网络言论负责，不制造、传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。

　　（四）传播网络正能量

　　1.怎样在网上传播正能量?

　　我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。