教学重点 1.本文脉络的梳理。 2.本文文旨的归纳与理解。 3.讽刺手法的灵活运用。 教学难点 1.“细腰蜂捉青虫”与统治者统治奴役人民的相似性。 2.本文文旨的归纳与理解。 教学方式 探讨、总结。