人教版(新)五上《积的近似数》教学课件
人教版(新)五上《积的近似数》教学课件第3页

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在收付现款时,通常只算至“分”,所以只要保留两位小数。

  在实际生活中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,用 “ 四舍五入” 法保留一定的小数位数,求出积的近似值。