人教版小学数学五年级上册总复习 图形的面积
人教版小学数学五年级上册总复习 图形的面积第5页

 合作整理的要求

1、利用学具袋中的学具回忆这些多边形面积公 式的推导过程并相互说一说。 2、结合这些面积公式之间的联系,把图形卡片按一定的顺序排列,并用线连起来,形成一个知识网络。