2018-2019学年人教版必修三 第21课 现代中国教育的发展 课件(29张)
2018-2019学年人教版必修三 第21课 现代中国教育的发展 课件(29张)第2页

素养落实 价值立意·素养提升

【主题立意】“国运兴衰,系于教育”,教育发展的水平和程度,决定着一个民族和国家前途和命运。党和政府在不同时期制定了不同的方针政策,促进了新中国成立以来尤其是改革开放以来教育的发展。 【学习目标】 (1)利用表格的形式,学生自学课本各个子目,梳理出新中国成立以来的教育发展历程,确立新中国教育发展的时空观。 (2)在阅读课本图文资料基础上,适当结合课外资料,分析体会教育在不同发展阶段取得的成就或出现曲折的原因,提升史料实证和辩证地看待问题的能力。 (3)比较“文化大革命”时期与新时期教育的发展,明确认识社会主义教育事业的发展要有稳定的政治局势作保障,而教育的发展,人才的培养又促进了社会主义经济的发展。认识“科教兴国”是振兴中华民族的必由之路。