2019-2020学年苏教版选修4专题2第2单元第3课时化学平衡常数课件(78张)
2019-2020学年苏教版选修4专题2第2单元第3课时化学平衡常数课件(78张)第2页

核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO

1.证据推理:通过化学平衡状态时的浓度数据分析,认识化学平衡常数的概念,并能分析推测其相关应用。 2.模型认知:构建化学平衡常数相关计算的思维模型(三段式法),理清计算的思路,灵活解答各类问题。