●课标要求 举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。 ●课标解读 1.通过教材图示的解读让学生了解传统的环境观。 2.通过古代文献资料和现今的实例让学生理解可持续的发展观。
教师用书独具演示