活经历自由说"属于时间里的事物，都永远不会回来了"的现象。）

　　⑥在切实理解的基础上，带着自己的感受再读。（失望，无奈，伤心等等）

　　⑦小结：从这些句子中，我们切实感受到了时间是多么宝贵，它如流水般，一去再不复返。

这3个自然段，都围绕"所有时间里的事物，都永远不会回来了。"这句话写的。语言虽平实，含义却深。学生没有切身的经历体验是难以理解和感受到的。新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。所以，我设计了通过朗读和联系生活经历体验的方式来实现教学目标和突破教学重点。]

（3）我为什么"着急""悲伤"，又为什么"高兴""'快乐"呢？

　　①课件出示

②从文中找出作者着急、悲伤和高兴、快乐的句子。（课件出示）有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说："我要比太阳更快地回家。"我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次