教学目标： 1. 找一些体现古人高风亮节的小故事，在课堂上学习交流。 2.本文的故事性强。可采用讲故事的方法，先讲一遍，然后请同学们反复诵读，铭记于心，然后仔细揣摩语言。 3.教学中可以和现实生活联系一下，谈谈对当今社会中“慎独”现象的感受。
