200米
小组合作： 组内交流的内容： (1)每人结合自己画的路线图说一说画图的经验。 (2)讨论的问题： 笑笑从家到图书馆的路线有几段路组成； 在你画的路线图上用什么表示道路，用什么表示地点； 路线图上要标清楚什么。
