二 人民教育事业的发展 课件(人民版必修三)
二 人民教育事业的发展 课件(人民版必修三)第4页

5.“两种教育制度”和“两种劳动制度”

⑴“两种教育制度”:

①全日制学校 ②半工半读学校

⑵“两种劳动制度”:

①工厂机关八小时工作 ②半工半读

⑶作用:

为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育提供了可贵的思路。

4.1957年人民教育事业发展的指导方针:

使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。