二:尝试探究、形成概念
取一条定长的细绳; (1)若把它的两端用图钉固定在纸板上同一点处,用铅笔尖把绳子拉直,使笔尖在纸板上慢慢移动,画出的轨迹是一个圆。 (3)若绳子的两端拉开一段距离,再分别固定在纸板的两点处,用铅笔尖把绳子拉直,使笔尖在纸板上慢慢移动,画出的轨迹是什么曲线?
动手实验(亲身体验)
演示实验1