2015-2016 苏教版 必修2 第15课时 课件 (22张)
2015-2016 苏教版 必修2 第15课时  课件  (22张)第3页

 鉴赏:“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”。“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致,意趣盎然,突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人。“借得”朴词见新,灵动飘逸,突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人。二词配合,见姿见态,见色见韵。诗歌以花喻人,含蓄地表现了诗人清高超拔、空灵飘逸的品性。前句以梨蕊之白,形容白海棠的“白”,侧重于表现“白”的鲜艳洁净,后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神。黛玉“魁夺菊花诗”,她的三首咏菊诗是十二首咏菊诗之冠,而这一首又是三首之冠,