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人教版（新）小学数学五年级上册梯形的面积
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人教版（新）小学数学五年级上册梯形的面积
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二、动手实践，深入探究
（一）借助拼摆，自主探究
1. 出示情境：老师为每个小组都准备了学具，请同学们先打开学具袋看看 都有什么。（每个小组的梯形互不相同）
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