人教版小学语文二年级下册《泉水》说课稿
人教版小学语文二年级下册《泉水》说课稿第4页

 乐?

在练说的过程中,把爱扩散、放大,让学生感受到人间处处需要爱,人间处处充满爱。四、回归整体,升华中心

  为帮助学生更深入地理解文本内容,我设计了一处整体回归,让学生结合板书,再次感受泉水在他人需要帮助和温暖时给予的热情和快乐,结合课前的提问,再次提问:此时,你眼中的泉水有了怎样的变化。相信学完课文学生对于泉水的感受不会在是表面的形象,会更关注泉水内在无私奉献的高尚品质。

  最好小结:每一个人在人生的旅途中都会遇到困难,让我们学会关爱别人,在别人最需要的时候伸出你热情的双手,献上你火热的心,让他人感受到世界的温暖与爱心。