人教版小学五年级数学上册2.等式的性质
人教版小学五年级数学上册2.等式的性质第5页

三、探究“等式的性质(乘除)”

(一)猜测摆法,让天平始终保持平衡(乘法)

2. 要让天平保持平衡,除了可以像前面那样在天平两边同时加 上、减去同一个物体外,还可以怎样摆?把你的想法列成等 式,在小组内交流。

问题: 1. 你都知道了什么?请你列个等式表示天平的状态。