教学目标
1.通过整理和复习，是学生进一步理解整数、小数、分数等的含义，把数的知识系统化。 2.培养学生归纳整理的能力。 重点难点 1.进一步巩固数的观念。 2.数之间的联系与区别。 教具准备 自制课件 教学过程
