1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？ 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？ 3.认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图 情感态度与价值观 通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，
学习目标
