归纳总结
新中国成立初期,我国教育的特点。 (1)除旧布新,确立新的教育制度,改革与调整并举。 (2)教育服务对象发生变化,优先录取工农子女入学。 (3)制定新的教育办学方针,在办学体制和办学形式上加快改革步伐。 (4)各级各类学校调整教育模式,充实部分学科和专业,使国民教育体系更加完整、系统。 (5)教育的目的是使受教育者德、智、体全面发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者和接班人。