2019-2020学年人教版选修3-4 简谐运动 课件(55张)
2019-2020学年人教版选修3-4           简谐运动   课件(55张)第2页

学科素养与目标要求

物理观念:

1.知道什么是弹簧振子,知道振子的平衡位置和位移的概念. 2.知道简谐运动的位移—时间图象的物理意义,知道其图象是一条正弦曲线.

科学思维:

会根据简谐运动的位移—时间图象分析振子的位移和速度的变化情况.

科学探究:

通过对比振子和匀速直线运动物体的位移—时间图象,弄清图象的物理意义及应用.