学科素养与目标要求
物理观念:
1.知道什么是弹簧振子,知道振子的平衡位置和位移的概念. 2.知道简谐运动的位移—时间图象的物理意义,知道其图象是一条正弦曲线.
科学思维:
会根据简谐运动的位移—时间图象分析振子的位移和速度的变化情况.
科学探究:
通过对比振子和匀速直线运动物体的位移—时间图象,弄清图象的物理意义及应用.