一、 中华民族的的优秀品格：勤劳、勇敢、坚毅、智慧等。

二：怎样热爱祖国？（怎么做）

答：爱国是中华民族的光荣传统。1、要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权和领土完整。祖国的主权不能被分裂，领土一寸也不能丢，2、要学习中华民族的光荣历史，认同辉煌的中华文化，为自己是中华民族的一员而感到骄傲。3、要肩负自己应有的责任，为实现祖国的前生、民族的振兴而尽心竭力。

三、为什么要维护民族团结？（意义、重要性）

答：1、维护民族团结，关系着国家的统一和安全，关系着社会的稳定与和谐，也关系着各民族人民的共同利益和幸福生活。2、我国宪法规定，公民有维护国家统一和各民族团结的义务。

四：怎样维护民族团结？（怎么做、表现）

答：1、尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等；2、在学校生活中，与各民族的同学互相帮助、友好相处，增进团结和友谊；3、面对各种破坏民族团结、制造民族分裂行为，敢于旗帜鲜明地与之斗争。

五：实现中国梦青少年怎么做？

答：1、青少年是民族的未来、国家的希望，我们今天的表现关乎着国家和民族的明天。2、树立远大理想，培养高尚品格。3、在学校里要努力学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，掌握建设国家的本领；４、在社会生活中，要增强自己的民族责任感、民族自尊心，用实际行动维护民族尊严和国家利益；５、将来要立足与工作岗位，积极为祖国富强、中华民族振兴贡献力量。

第二单元 学会交往天地宽

第三课 文明交往礼为先

一、 为什么讲文明有礼貌？（重要性、意义）

答：1、礼貌是文明交往的前提。主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。2、语言文明为人际交往增色。3、态度亲和能增添与交往的魅力。举止端庄是与人交往要养成的良好行为，反映一个人高雅气质。5、只要我们内在真心实意，外在彬彬有礼，就会在交往中广受欢迎、广交朋友。

二、 为什么讲礼仪？

答：1、礼仪是一种带人家务的行为规范。2、礼仪是一门学问，不同的场合有不同的要求。3、讲礼仪可以使人变得优雅可亲，更容易被别人接纳；4、可以提现对交往对象的尊重，协调人际关系；5、可以通过自身的形象来展示一个国家和民族的良好形象。

三、 怎样将礼仪？（怎么做）

答：1、学习社交礼仪。在生活中努力按照规范去做。2、尊重各民族的礼仪习俗。3、了解涉外礼仪。

四、 交往的艺术有哪些？（交往做到哪些）答1、用心倾听2、学会表达3、善于赞美

五、 怎样用心倾听？

答：1、用心倾听就是认真、专注地听别人讲话。2、倾听是要专心，精神集中，神情专注；3、要有耐心，不要随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；4、要虚心，在聆听中善于学习、思考；5、要回信，可以通过目光交流或者点头的方式表示已领回对方的一图，以鼓励对方继续说下去。

六、 怎样去表达？

答：1、学会表达有利于实现与他人的心灵沟通，增进与他人的情感。2、与人交流时，要准确表达自己的想法，避免让人误解。3、要尊重对方，对方的感受，避免使用贬低对方的语言。4、要注意语气诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善；5、要讲究表达方式方法，说话注意分寸与角度，选择对方感兴趣的话题，善于选择谈话的时机，善于创设谈话的氛围。

怎样赞美？