一、创设情境，引入新课
1.谈话：同学们，你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？ 你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）
2.设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以 怎样做？（预设：调查、统计）
