青岛版六三制 六年级下册数学统计综合应用
青岛版六三制 六年级下册数学统计综合应用第3页

中国代表团在第27—30届奥运会中获得的奖牌情况。

第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。

第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况。

第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。

二、合作探索

折线

统计表

条形

扇形

总结

你想解决哪个问题,你认为选择哪种统计图表比较好呢?