我不禁脱口而出："你们不是说我是家庭的未来和希望吗？那我当家长是最合适，赞成的请举手！"边说边举起了右手。

"啊！......"爸妈没防会爆出这个"冷门"，都愣住了。最后，忽然来了个大的转弯，不约而同地说："嗯，我也同意玉玉当家长！"

"好！全票当选！"我一声欢叫。

说完，我连忙收拾碗筷，并一本正经地说："现在，新家长开始上任──洗碗！"

观察和写法评点：本文的小作者按照事情发展的顺序观察了生活中的一个精彩的镜头，生动有趣地描述了晚饭后选家长的一件家庭趣事。事情叙述得一波三折，充满情趣。人物对话的神态活灵活现。结尾新家长上任，更是妙趣横生，出人意外。

观察佳作： 课桌上的分界线

记得我上一年级的时候，班上有个男同学，他又黑又瘦，还笨嘴笨舌，见人不说话。女同学都嫌他，老师又们把他和我编在一桌。没办法，算我倒霉。为了不让他挨上我，我就在课桌中间画了一条分界线。我向他宣布："如果胳膊肘伸到我这边，我就不客气！"

有一次做数学题的时候，我的同桌正聚精会神地写着，一不小心胳膊肘挪到了我这边来。我立即挥起拳头着实地教训了他一下，他像触了电似的缩了回去，偷偷地掉了几滴眼泪。我却暗暗好笑，心里说："看你以后还敢不敢往这边伸？"

过了两天，班里举行语文单元测验。我正写着写着，突然那支死圆珠笔没了油，怎么写也写不下来。我向前面同学借，没有多余的；向后面同学借，又只有红色的。怎么办呢？我的心急得像猫抓似的。

这时候，我的同桌胳膊肘轻轻碰了我一下。我刚抡起拳头，竟发现地向我递过来一支圆珠笔，笔心是蓝色的。这不是雪中送炭么？我正想伸手去接，立刻又缩了回来。

大概看出了我的心思，就把笔放在我的卷纸上，说了声："快做吧！"

下课铃响了，我正好做完了最后一道题。这时，我看到同桌手里的那支笔杆子裂开了，用黑线密密麻麻地缠着。原来，他把好笔让给了我，自己用的却是一支坏笔。无意中，我的眼光又落到分界线上，不知为什么，我顿时觉得它变得又粗又黑，格外刺眼。想起两天前发生的事，我的脸火辣辣的，心"突突"地乱跳我不愿看到它，却又禁不住不看它。

同学们交了卷出去了。我赶紧掏出手帕，沾上口水，"刷刷刷"几下子把那条分界线擦掉了，擦得连一丝痕迹也没有了。我走到教室外面，望着部位同桌的背影，忽然觉得他可钦可佩。

从此，我无论跟谁同桌，再没有划过分界线了。