问题： 8＋5＝13是怎么得到的？可以用小棒、点子图摆一摆, 也可以在图上圈一圈。
反馈：点子图的方法
监控问题： 1. 每幅图都表示什么意思？
摆小棒的方法
圈一圈的方法
2. 这三幅图之间有什么共同的 地方？
二、探究新知
（二）多种方法，学习8加几
