本课件在复习直线与平面的平行的判定和平面与平面平行的判定的基础上，以天安门升旗仪式的动画演示引入直线与平面的垂直的位置关系。以学生探究为主，通过引导学生自己动手进行纸张的折叠实验，得到直线与平面垂直的定义，进而探究出直线与平面垂直的判定定理。运用动画展示二面角的定义和两个平面垂直的判定，让学生自己探索出线面垂直的判定定理和两个平面垂直的判定定理。 通过例1、例2巩固掌握直线与平面垂直的判定定理，并得出线面垂直的另一判定定理；通过例3掌握直线与平面所成的角的定义及求解方法。通过例4巩固掌握二面角的定义和求解方法。由例5掌握平面与平面垂直的判定定理，运用两个平面垂直的判定定理证明两平面之间的垂直的位置关系，让学生初步体会空间几何体中线线垂直、线面垂直和面面垂直之间的转化。