学习目标
1、通过阅读生长素的发现过程,领略科学家创造性的思维方式和严谨的科学方法。 2、通过分析科学家的实验,总结植物向光性的原因,并将此理论应用于对实际现象的解释中。 3、通过问题引领,掌握生长素的产生、运输和分布。