学习目标

1、通过阅读生长素的发现过程，领略科学家创造性的思维方式和严谨的科学方法。 2、通过分析科学家的实验，总结植物向光性的原因，并将此理论应用于对实际现象的解释中。 3、通过问题引领，掌握生长素的产生、运输和分布。