学习目标 1、掌握身边的生物种类及它们的生活环境，培养调查及分工合作的能力。 2、独立思考，小组合作；学会调查、记录的方法。 3、通过本课的学习引起学生关注周围生物的生存状况，从而加强保护生物资源的意识。 重点：调查法的应用 难点：身边的生物和它们的生存状态。
