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2）、为什么挖井？
3）、怎样挖井的？
4）、井挖好后，为了乡亲们喝道洁净的泉水，毛主席又是怎样做的？
5）、为了不忘毛主席的关怀乡亲们是怎样做的？
6）、毛主席是个怎样的人？
①、学生提问，指名回答。
②、小组合作讨论交流汇报结果。
③、动手画一画答案。
④、抓重点语句及词语讲解突出重点。（添加动作突出乡亲们有水喝无比激动高兴的心情，实验比较浑浊的积水教育学生要节约用水）
⑤、教师参与学生活动补充提问解答。
⑥指导朗读重点语句（小组读、男女生读、指名读）
3、总结全文
"吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席"两句短短的碑文，蕴含着乡亲们对毛主席的感激，爱戴与怀念，就连到哪里的人也要亲口尝尝井中的甘泉，并摄影留念，表达对毛主席的崇敬之情，同时也告诉我们饮水要思源，知恩要感恩。