1. 通过对我的家乡怎样发展的探讨,巩固和灵活应用区域经济应如何发展。 2. 掌握获取课外知识的基本途径。 3. 通过对家乡发展资料的收集,培养学生关心社会,关注民生,关注地方经济发展的意识,以达到学以致用的效果。同时激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁态度。 4. 通过实地调查,培养实事求是的科学态度,培养学生与人沟通交往合作的能力、动手实践能力。
【学习目标】