一、合作交流 探究新知
要求：自己独立思考。如遇到困难，可以小组交流。
汇报交流：1200－3x 1200－x－x－x
问题：1. 这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？
2. 谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？
4. 你喜欢哪个式子呢？说说理由。
监控：乘法简便。3x写法。
3. 3x表示什么意思呢？
（二）用含有字母的式子表示数量
