教学重点: 1.使用高倍显微镜的步骤和要点。 2.归纳比较观察到的细胞在结构上的异同点。 3.原核细胞和真核细胞的区别与联系。 4.分析细胞学说建立的过程。 教学难点: 1.观察到的细胞在结构上的异同点。 2.原核细胞和真核细胞的区别与联系。