一、[设计问题,创设情境]
问题1:我们前面都学过哪些求概率的方法?
古典概型(学生思考后答)
问题2:下面事件的概率能否用古典概型的方法求解?
[情景一] 教师取一根长度为60厘米的绳子,拉直后在任意位置剪断,使得剪出的两段的长都不小于绳子长度1/3(记为事件A),求此事件发生的概率.