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人教版（新） > 五下分数加减混合运算（例3）
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人教版（新） > 五下分数加减混合运算（例3）
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1. 谈话：同学们，你们喜欢喝牛奶吗?
2. 介绍牛奶的营养价值。
3. 揭示课题。 （乐乐也很喜欢喝牛奶，他在喝牛奶时遇到了数学 问题，今天我们就来研究喝牛奶中的学问。）
一、创设情境，引入新课
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