二年级下册新北师大版数学优质课《拨一拨》ppt课件免费下载-302edu教育资源网

第32页拨一拨（1）设计意图：1、让静止的计数器动起来，清楚的演示出拨珠数数、写数的过程。2、着重演示个位满十向十位进一，十位满十向百位进一。（这是学生数数时感到困难的地方。）

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