教学目标
1.有感情的诵读课文，感受春天的“新”“美”“力”，把握作者的情感。 2.学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比修辞手法的运用。 4.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极进取的生活态度。
