1、理解文章内容和主旨，体味“雪”的含义
2、文章象征手法的运用。
3、理解作者所表达的思想情感。
4、作者对景物细致、生动的描写。
重点、难点
1、文章象征手法的运用。
2、渗透在形象背后的思想和情感。
教学目标
