持一个中国原则，维护国家主权，反对"台独"。

33、《互动》P16 能力升级 第2题

你认为如何才能使两岸同胞不再隔海相望吟乡愁？

国家：

⑴遵循"和平统一，一国两制"的方针，坚持"一个中国"的原则绝不动摇。

⑵争取和平统一的努力决不放弃，贯彻希望于台湾人民的方针绝不改变，反对"台独"分裂活动绝不妥协。

个人：

⑴树立远大理想，培养高尚品格，为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量，是我们作为中华民族一员义不容辞的责任。

⑵积极履行维护祖国统一的义务，热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。

⑶积极履行各民族团结的义务，面对各种破坏民族团结、制造民族分裂的违法行为，敢于旗帜鲜明的与之斗争。

⑷台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，早日实现祖国的完全统一是全国人民的共同心愿。积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对"台独"。

34、《互动》P24 21题 第3问

要实现和睦和谐、美满幸福的家庭，你需要怎么做？

⑴孝敬父母。在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母，发自内心的接受父母，体现在平时的一言一行中。

⑵学会与父母沟通。了解父母、理解尊重父母。遇到矛盾和冲突，要冷静处理，巧妙化解。学会调适逆反心理。

⑶倡导家庭美德。做到尊老爱幼、勤劳节俭、邻里团结，坚持男女平等，维护夫妻和睦，反对重男轻女、家庭暴力等陋习，形成民主、平等、文明、守法的家庭风气。

第3课 掌握交往的艺术

3.1 文明交往礼为先

35、为什么要待人有礼貌？

⑴礼貌是文明交往的前提，礼貌体现着对他人的尊重，讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统。

⑵交往中讲文明、有礼貌，有利于增强个人在人际交往中的亲和力，建立和谐的人际关系。

36、怎么样待人有礼貌？

⑴语言文明 语言文明要求我们做到谈吐文雅，不说粗话、脏话，更不能恶语伤人。

⑵态度亲和 态度亲和要求我们做到对人真诚、待人和气，不傲慢无礼，不强词夺理，不盛气凌人等。

⑶举止端庄 要求我们做到容貌自然清洁，着装美观大方、举止规范得体，不浓妆艳抹、不着奇装异服，避免动作粗俗。

37、为什么交往要讲礼仪？

⑴礼仪是一种待人接物的行为规范，从个人、家庭、学校到各类公共场合，处处需要讲礼仪。

⑵讲究礼仪可以使人变得优雅可亲，更容易被别人接纳；可以体现对交往对象的尊重，协调人际关系；可以通过自身形象来展示一个国家和民族的良好形象。

38、讲究礼仪的要求有哪些？

⑴学习社交礼仪。社交礼仪涉及交往的方方面面，每个方面都有具体的要求。我们在社会生活中应努力的按照这些规范去做。

⑵尊重各民族的礼仪习俗。在于不同民族的人交往时，我们要尊重各民族的礼仪风俗，尤其不能触犯民族禁忌。否则会伤害民族感情，甚至影响民族团结。

⑶了解涉外礼仪。在涉外交往中，我们要遵守涉外礼节，以礼相待；尊重其他国家和民族的利益习惯；做到不卑不亢，维护国家形象。

3.2 交往艺术新境界（交往的艺术和技巧）

用心倾听

39、用心倾听 的含义：

用心倾听就是认真、关注地听别人讲话。

40、用心倾听 的作用：

⑴用心倾听能使我们更好地理解他人的意图，更好地与他人沟通。

⑵用心倾听体现了对他人的尊重，会有更多的谈话伙伴。

41、怎么样用心倾听？

⑴要专心，精力集中，神情专注；

⑵要耐心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判。

⑶要虚心，在聆听中善于学习、思考。

⑷要会心，可以通过目光交流或者点头表示已领会对方的意图，以鼓励对方继续说下去。

学会表达

42、学会表达的作用： 学会表达有利于实现与他人的心灵沟通，增进与他人的情感。

43、学会表达的做法：

⑴在与人交流时，要准确表达自己的想法，避免让人误解。

⑵要尊重对方，考虑对方的感受，避免使用贬低对方的语言。

⑶要注意语气诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善。

⑷要讲究表达的方式方法，说话注意分寸和角度，选择对方感兴趣的话题，善于选择谈话的时机，善于创设谈话的氛围。

善于赞美

44、善于赞美的意义

⑴被人赞美是令人高兴的事情，受到赞美意味着自己得到了别人的尊重和认同。

⑵恰如其分的赞美，给人的是一种好心情，换来的是一份真挚的友谊，生活中可能会多一个好朋友。

⑶把赞美施予别人的股票他人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己。

45、如何赞美他人？

⑴赞美要真诚，不要花言巧语，阿谀奉承。

⑵赞美要具体、有针对性，赞美对方最得意的地方。

⑶赞美要自然、顺势，恰如其分不夸大。

46、在交往中应掌握哪些技巧和艺术？

⑴学会用心倾听。

学会认真、关注地听别人讲话。倾听时要专心，耐心，虚心，会心。

⑵学会表达。

在与人交流时，要准确表达自己的想法，尊重对方，注意语气诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善。讲究表达的方式方法。

⑶学会赞美他人。

赞美要真诚，要具体、有针对性，赞美对方最得意的地方。要自然、顺势，恰如其分不夸大。

3.3 交往伴一生 一生在交往

47、为什么要学会交往？

⑴积极交往，才能更好地满足心理上的需要，体验人生的快乐；才能更好地认识自我，发展自我，适应现代社会的要求。

⑵青少年时期，学会与人交往，可以增长知识和能力、学会合作，更好地融入集体，促进身心健康发展。

⑶与人交往，在交往中可以拓宽视野，获得更多的信息和资源，分享他人的人生经验和智慧。

⑷在对外交往中，我们做到文明交往，有利于维护国家形象和民族尊严，促进国际友好往来。

48、一个人的交往范围，是以什么为圆心怎样向外扩展的？

一个人的交往范围，以自我为圆心，有小及大