人教版(新) 五上《三角形的面积》
人教版(新) 五上《三角形的面积》第5页

合作探究

1、拼一拼 用两个完全一样的三角形拼一拼。 2、看一看 仔细观察拼成的图形和原来的三角形。 3、想一想,拼成的图形和原来的三角形有什么关系? 我们用两个完全一样的    三角形拼成一个      。 我们发现了: 4、议一议,组内交流你们的发现。 5、展一展,静心整理,精彩展示。